學生課桌椅的設計要以人生長為主
- 分類:公司新聞
- 作者:
- 來源:
- 發布時間:2021-04-24
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【概要描述】學生課桌椅的設計遠沒有看起來那么簡單,因為理論上桌椅應該滿足學生的需求和特點,但實際應用中卻做不到這一點。我們看到的學生課桌椅往往都是統一標準的,這是因為尺寸或者統一擺放的問題,不能滿足學生的獨特需求。
學生課桌椅的設計要以人生長為主
【概要描述】學生課桌椅的設計遠沒有看起來那么簡單,因為理論上桌椅應該滿足學生的需求和特點,但實際應用中卻做不到這一點。我們看到的學生課桌椅往往都是統一標準的,這是因為尺寸或者統一擺放的問題,不能滿足學生的獨特需求。
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合理的家具設計是以人為本的,學生課桌椅也是如此。
還有一點就是,學校是一個人群相當密集的地方,人多學生課桌椅的使用量也大,所以還要有可靠的保證。我們可以試著使勁搖動學生課桌椅,看看結構牢不牢固,還有表面夠不夠光滑,凹凸不平的椅子誰都坐不舒服。如果發現課桌椅的邊緣有凸起或者尖銳的棱角,那很顯然就是不合格的,就連生產的廠家自己都不會使用這樣的椅子。還值得說明的是,可靠性可不止是課桌椅的結構,課桌椅的材料是要關注的,因為揮發性的有毒物質發作起來,可是要倒下一大片人的。其實牢固的課桌椅不單是為學生考慮的,課桌椅本來就是購買量相當大的家具,質量可靠的課桌椅能夠大大地減少返修率,對于學校或者家長來說,還比較省心。
舒適健康的環境是每個人都想追求,學生也有一個舒適的學習環境。健康就是上面所說的,對身體沒有傷害的因素。對于舒適,可以在編寫作業過程中創造更多的滿足感和舒適性。雖然這是一個痛苦的過程,但有必要在環境中創造更有利的條件。
學生課桌椅的設計遠沒有看起來那么簡單,因為理論上桌椅應該滿足學生的需求和特點,但實際應用中卻做不到這一點。我們看到的學生課桌椅往往都是統一標準的,這是因為尺寸或者統一擺放的問題,不能滿足學生的需求。
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